Over leren, risico nemen en jezelf toestaan om te vallen
Veel mensen leren als kind dat vallen bij het proces hoort. Maar ergens later, meestal rond school of werk, verandert dat. Fouten maken wordt iets om te vermijden. Angst voor oordeel of afwijzing maakt dat we stoppen met proberen, terwijl juist falen vaak de plek is waar richting, creativiteit en vakmanschap ontstaan.
In deze korte TedTalk laat Michael Litt zien waarom mislukking geen eindpunt is, maar een fase in het leerproces. Niet omdat falen moet, maar omdat je alleen door te proberen ontdekt wat wél werkt — én wat niet.
Wanneer je jezelf toestaat om te vallen, ontstaat er ruimte voor groei, nieuwsgierigheid en nieuwe keuzes.
Reflectieve vragen
- Welke fout heeft jou iets geleerd dat je anders niet had ontdekt?
- Waar stop jij nu omdat je bang bent om te falen?
- Wat betekent falen voor jou in één zin?
- Welk klein risico kun jij deze week toch nemen?
- Wanneer stond jij jezelf voor het laatst toe om te leren in plaats van te presteren?
Thema’s
Een thema staat nooit op zichzelf. Ontdek hieronder andere thema’s die jou verder kunnen helpen verder te kijken.
Mentale Instelling
Presteren
Onzeker
Loopbaan
inzetbaarheid
Frustratie
Verwachtingen
Faalangst
Verlies
Onmacht